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    《認真的嘎嘎們》:綜藝感是怎么一回事?

    來源:澎湃新聞 2020-07-06 15:04   http://www.shangsenmy.com/

    以偶像選秀的模式選拔綜藝咖?似乎有些不可思議,但《認真的嘎嘎們》把這個概念付諸實踐了。為什么要推出這樣一檔節目?

    《認真的嘎嘎們》海報

    隨著視頻網站的崛起以及真人秀時代的到來,綜藝市場迎來了一個大井噴。隨之而來的問題是,綜藝咖的供不應求。翻來覆去就是楊迪、大張偉、沈騰、李誕、沙溢、賈玲等老面孔。粗略統計,從2018年至今,楊迪以常駐或者飛行嘉賓參與的綜藝節目突破40檔,真是哪哪都有他。

    如同何炅說的,現在市場上好的綜藝咖匱乏,很多人制作人手頭上沒幾個綜藝咖可以選擇。解壓一直是人民的剛需,綜藝節目里自然就少不了制造喜劇效果的綜藝咖。

    但綜藝咖人才斷層了。

    一方面是娛樂圈里一直有一個隱蔽的鄙視鏈,歌手、演員、綜藝咖等幾個分類里,綜藝咖常常是處于鄙視鏈的底端。這多少有受到臺灣綜藝節目的影響。像我們曾在《康熙來了》中認識很多綜藝咖,他們拿著很低的酬勞在不同談話節目中趕通告,靠扮丑、自虐或緋聞博出位,看上去似乎并不“高級”。

    不過,《康熙來了》中也有沈玉琳這種高級的綜藝咖。而日韓娛樂圈提到的綜藝咖,普遍都是沈玉琳這一掛的。日韓有完善的綜藝咖培養體系,綜藝咖在娛樂圈的地位也很高。像韓國國家電視臺KBS從1999年開始就推出了一檔綜藝咖選拔節目《Gag Concert》(Gag就是“搞笑”的意思),韓國如今活躍在綜藝節目中的一線綜藝啦咖,大多出自這個節目(節目持續到今年才停播)。至于日本,一線搞笑藝人的地位并不輸演員,地位高、節目多、收入穩,哪怕長相一般也很受漂亮女明星喜歡。

    國內隱隱還是有些歧視綜藝咖——甚至有些人認為“綜藝咖”這個詞是嘲諷,其實真是想多了。結果是,很多有綜藝才能的人可能選擇演戲、唱歌,但不會形成一個清醒的意識:我就是要當一個綜藝咖。

    另一個認識上的誤區是:搞笑的確需要天賦,但一直以來我們過多地強調搞笑的天賦,而忽略了搞笑也是一種可以不斷學習、需要不斷學習的能力。我們覺得楊迪、大張偉、李誕好笑,他們背后花費了大量時間學習積累素材、段子,觀眾是看不到的。

    因此,《認真的嘎嘎們》這檔節目的質量怎么樣暫且不提,但就立意上說,這檔節目出現得很及時、很有必要。

    “嘎嘎們”,即“Gag man”的中文發音,搞笑藝人、綜藝咖的意思。《認真的嘎嘎們》的賽制有點像《創造101》,整了一個“嘎嘎職業技術學校”,聚集了56位年輕的嘎嘎們,在為期3個月內的訓練、考核和PK中,最終選出6位嘎嘎們“出道”。何炅、陳偉霆、大張偉、李誕擔任導師,戚薇擔任輔導員(主持人)。

    陳偉霆的綜藝感意外的不錯

    觀眾也能夠經由節目看到綜藝感的“門道”。綜藝感、搞笑能力、喜劇才能稱呼雖然各不相同,但它們的生產機制與工作原理是一致的,都要回到喜劇的源頭——引人發笑。綜藝感主要就是綜藝節目中引人發笑的能力。

    如何引人發笑?

    亞里士多德對喜劇的最初定義是:“喜劇是對于比較壞的人的模仿,然而,壞不是指一切惡而言,而是指丑而言,其中一種是滑稽。滑稽的事物是某種錯誤或丑陋,但不致引起痛苦或傷害,現成的例子如滑稽面具,它又丑又怪,但不使人感到痛苦。”

    也即,綜藝咖要“低于觀眾”“弱于觀眾”,讓觀眾產生心理上的優越感,他們滑稽、不嚴肅的舉動,才能讓觀眾暫時性地遠離共情,放心發笑。這也是為什么傳統意義上的喜劇人,常常是容貌或者性格上有缺陷的“丑角”。

    隨著文明的開化,喜劇創作不再拿人的生理缺陷說事了,這時要達到喜劇效果,更多就得在“滑稽”上下功夫。亞里士多德說滑稽是“錯誤或丑陋”,轉化成更通俗地說法就是“反差”——你以為是這么一回事,但你猜錯了,綜藝咖給了你一個出其不意的答案,讓你發笑。

    《認真的嘎嘎們》的首次考核叫做“情景一發技”,說白了就是要給導師們制造一個出其不意的效果來,就像“hold住姐”謝依霖的那個著名的“一秒變格格”。節目中嘎嘎們的表現,也為觀眾提供了一個制造綜藝效果的學習現場。

    節目模式的一些介紹

    最常見的,是通過語言包袱創造綜藝效果。這掰開說門道也很多,語言手法有東施效顰、莊諧顛倒;邏輯奇葩、自相矛盾;虛晃一槍、半途轉向;咬文嚼字、弄巧成趣;戲仿經典、互文反諷;不懂裝懂、牽強附會等等,此處不一一展開。

    在節目中我們見到最多的是“諧音梗”,比如“背水一戰”與“背水一站”、“撞衫”與“撞山”,這屢屢惡讓李誕抓狂。李誕本身是一個創作者,諧音梗是語言包袱里相對容易的一種。諧音梗在什么時候才是厲害的?沒有任何準備、臨場發揮的時候。

    另外一個制造綜藝效果的手法,就是情境反差。情境反差本身就像一出微喜劇,雖然只是短短一兩分鐘,但它內部也包含著起承轉合,直到最后一刻才抖出包袱,導致情境氛圍發生變化,以此制造笑點。

    節目中幾個給人留下深刻印象的“一發技”,都屬于情境反差。比如兩個女孩與陳偉霆拍照,結果她倆卻因為“誰站后面”(顯臉小)起了爭執并漸吵漸遠,而忘了與陳偉霆合照的“正事”。這是情境上的第一重反差。

    過了好長一段時間,在導師考核完其他選手后,這兩個女生又出來了,并且仍在為“誰站后面”漸吵漸遠……

    誰也沒有想到她們會在這個時候殺出來,這又構成了一重情境反諷。最終導師改票,四個都給了好評。

    《認真的嘎嘎們》當前讓人擔憂的問題是,導師們很注重情境反差,而有“貶低”語言包袱的傾向。但綜藝節目對綜藝咖的主要要求不是他們編寫小品、演小品的能力,而更多是他們在不同的語言環境中創造恰到好處的語言包袱的能力。希望在后續節目中有更多語言技巧的傳授與展示。(本文來自澎湃新聞,更多原創資訊請下載“澎湃新聞”APP)

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